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第三十章 高考作文题（第1页）

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张建军的房间里，两把椅子呈90度角摆放，中间的小桌子上倒了两杯茶。可以跟班主任一起坐着喝茶，这是许美静读书十几年来第一次碰到！

张建军：今天是三月一日，离高考还有四个多月的时间，我们俩从今天开始，一起想办法让你克服对高考的恐惧心理，好吗？

许美静：嗯嗯！（许美静连连点头，很伤感的神情。）

张建军：你其实各科成绩都很好，如果能正常发挥，考上本科绝对没有问题，甚至可以达到重点线，所以目前最重要的事就是克服恐惧心理！

许美静：我也曾反复告诉自己不要恐惧，可每到高考的时候就控制不住。（许美静开始掉眼泪。）

张建军：走进考场时就开始有恐惧的感觉吗？

许美静：走进那个考场的大门就开始慌，进了教室就更慌了，当试卷发下来的时候，我害怕得手都在颤抖，这时候还能拿起笔做题，可到了写文的时候……（许美静情绪失控，抽噎不止，说不出话来，满脸都是痛苦的泪水。）

张建军：写文的时候最害怕？

许美静点头表达自己的意思，仍是无法说出声音。

张建军：喝点水，平静一下。（张建军拿起茶杯递给许美静。）

张建军：那以后的考试呢？

许美静：以后的考试总是想到语文考得太差了，就非常紧张，做题目的时候脑子里一片空白，明明平时做过的题目，半天都理不清思路。

张建军：能说说为什么写文时就非常害怕吗？

许美静再次哭出了声，拿着茶杯的手在不停地颤抖。

张建军：好了，今天不再聊了，离高考还有很长时间，我们有很多的时间来处理好这个问题，我们也有足够的信心来处理好这个问题。

“谢谢张老师！”许美静仔细地把眼泪擦干，出了房门，往教室方向走去。

随后，张建军也急急出了房门。

“李老师，帮我查查1993年的全国高考文题。”在李桐的爸爸李柏林的房间里，张建军很急切的样子。

“哟，你这班主任还关心起文题了？”

“能不能找到？我急着用！”

“1983年的我都能找出来，每年的高考题我都留着呢。”

翻开1993年的《全国语文高考试题以及评分答案》，张建军仔细阅读着当年的文题：

一、根据右图，写一段关于圆规的功能、构造和使用方法的说明性文字。200字左右。

二、根据下面的材料写一篇记叙文，题目自拟，不少于500字。

夏日的夜晚，院子里，梧桐树下……

啪！随着细微而清晰的一声爆裂，梧桐树的一块老皮剥落了，露出鲜嫩的新皮。

女儿对老树皮发出一串赞叹……

儿子对新树皮发出一串赞美……

父亲听着，看着，深有感触地说：”我希望人世间的一切都能像你们俩所说的那样……”

要求：

（1）对环境和气氛加以具体描写。

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